【中國設(shè)備維修安裝企業(yè)能力等級(jí)證書】機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)是干什么的

該專業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事機(jī)電設(shè)備維修和管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐能力：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)床數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)、設(shè)備電氣控制與維修、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)備管理、機(jī)加工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、維修電工實(shí)訓(xùn)、機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試拆裝保養(yǎng)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

隨著制造業(yè)從加工制造業(yè)向裝備制造業(yè)的升級(jí)，我國機(jī)械（裝備）制造業(yè)將迎來快速發(fā)展，各類專門人才需求將大幅度上升，企業(yè)對(duì)本專業(yè)的人才需求不斷增加。

這些年來，依托高校企業(yè)培養(yǎng)了一批機(jī)電設(shè)備操作類的專業(yè)人才，但是從一個(gè)操作工成長為一名合格的設(shè)備維修、設(shè)備管理人才還有一個(gè)相對(duì)漫長的過程，這與我國裝備制造業(yè)發(fā)展的需求相比，仍有很大缺口。作為高職院校，必須了解市場(chǎng)、適應(yīng)市場(chǎng)、依托市場(chǎng)和開發(fā)市場(chǎng)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)和滿足裝備制造業(yè)跨越式發(fā)展的客觀要求的人才。